Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD Kelas 1–6 Semua Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Link Download

Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD Kelas 1–6 Semua Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Link Download – Dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah, guru tidak hanya membutuhkan buku pelajaran dan bahan ajar, tetapi juga berbagai perangkat administrasi pembelajaran yang dapat membantu proses belajar mengajar berjalan secara terarah, sistematis, dan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.

Seiring dengan perkembangan dunia pendidikan, pendekatan Pembelajaran Mendalam atau Deep Learning menjadi salah satu pendekatan yang perlu dipahami dan diterapkan oleh guru. Pendekatan ini mendorong peserta didik untuk belajar secara lebih bermakna, memahami materi secara mendalam, serta mampu menghubungkan pengetahuan yang diperoleh dengan kehidupan sehari-hari.

Pada kesempatan kali ini, kami membagikan informasi mengenai Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD Kelas 1–6 untuk Semua Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka. Kumpulan perangkat ini dapat menjadi referensi bagi guru Sekolah Dasar dalam menyiapkan administrasi pembelajaran, mulai dari Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), modul ajar, hingga berbagai dokumen pendukung lainnya.

Bagi Bapak dan Ibu Guru yang sedang mencari referensi perangkat pembelajaran untuk tahun pelajaran 2026/2027, silakan simak artikel ini sampai selesai. Kami juga menyediakan tautan unduhan untuk masing-masing kelas agar lebih mudah ditemukan.

Mengenal Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Melalui pendekatan ini, peserta didik diharapkan tidak sekadar menghafal materi, tetapi juga memahami konsep, menerapkan pengetahuan, melakukan refleksi, dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis.

Dalam pelaksanaannya, guru memiliki peran penting sebagai fasilitator yang menciptakan suasana belajar aktif dan menyenangkan. Peserta didik diberi kesempatan untuk berdiskusi, mengamati lingkungan, mengerjakan proyek, memecahkan masalah, serta menyampaikan pendapat berdasarkan pengalaman belajar mereka.

Sebagai contoh, pembelajaran Matematika tidak hanya berisi latihan menghitung angka di buku. Guru dapat mengajak peserta didik menghitung benda-benda di kelas, mengukur panjang meja, atau membandingkan jumlah benda dalam kelompok. Dengan cara tersebut, konsep yang dipelajari menjadi lebih dekat dengan kehidupan nyata.

Begitu pula dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia, IPAS, Seni Rupa, dan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Materi dapat disampaikan melalui kegiatan yang mendorong peserta didik untuk memahami, mempraktikkan, dan merefleksikan pengetahuan yang diperoleh.

Oleh karena itu, perangkat pembelajaran yang sesuai sangat membantu guru dalam merencanakan kegiatan belajar yang terstruktur dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.

Isi Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD

Kumpulan perangkat pembelajaran yang dibagikan dalam artikel ini mencakup beberapa dokumen administrasi penting yang dapat digunakan sebagai referensi penyusunan perencanaan pembelajaran di Sekolah Dasar.

Berikut beberapa jenis perangkat yang perlu diketahui oleh guru.

1. Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai peserta didik pada akhir fase pembelajaran. Dokumen CP menjadi salah satu acuan utama dalam merancang kegiatan pembelajaran sesuai kurikulum yang berlaku.

Guru perlu mempelajari CP sebelum menyusun tujuan pembelajaran agar materi dan kegiatan yang diberikan sesuai dengan kompetensi yang ditargetkan.

2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Alur Tujuan Pembelajaran merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis untuk membantu peserta didik mencapai Capaian Pembelajaran.

ATP dapat membantu guru menentukan urutan materi, mengatur kedalaman pembahasan, dan merancang kegiatan belajar yang berkesinambungan.

3. Modul Ajar Pembelajaran Mendalam

Modul ajar menjadi salah satu perangkat yang membantu guru melaksanakan pembelajaran di kelas. Dokumen ini dapat memuat identitas pembelajaran, tujuan pembelajaran, langkah-langkah kegiatan, asesmen, media, serta sumber belajar.

Dalam pendekatan Pembelajaran Mendalam, guru dapat mengembangkan kegiatan yang memberikan pengalaman belajar berupa memahami, mengaplikasi, dan merefleksi.

Guru tetap perlu menyesuaikan isi modul ajar dengan karakteristik peserta didik, kondisi sekolah, ketersediaan sarana, serta tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

4. Program Tahunan (Prota)

Program Tahunan merupakan rencana pembelajaran yang disusun untuk satu tahun pelajaran. Dokumen ini membantu guru memperkirakan alokasi waktu dan mengatur distribusi materi pembelajaran selama dua semester.

Dengan adanya Prota, guru dapat menyusun perencanaan pembelajaran secara lebih teratur dan mengantisipasi kegiatan sekolah yang memengaruhi waktu belajar.

5. Program Semester (Promes)

Program Semester merupakan perencanaan pembelajaran untuk satu semester. Dokumen ini membantu guru mengatur urutan materi, tujuan pembelajaran, serta alokasi waktu yang tersedia.

Prota dan Promes perlu disusun secara selaras agar pelaksanaan pembelajaran dapat berlangsung secara terarah.

6. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)

KKTP digunakan sebagai kriteria untuk mengetahui sejauh mana peserta didik telah mencapai tujuan pembelajaran.

Guru dapat menggunakan berbagai bukti hasil belajar, seperti hasil pekerjaan peserta didik, observasi, praktik, presentasi, proyek, maupun asesmen tertulis. Kriteria yang digunakan hendaknya jelas dan sesuai dengan kompetensi yang diukur.

7. Buku Ajar dan Buku Panduan Guru

Buku ajar dan buku panduan guru dapat menjadi sumber referensi dalam menyiapkan materi pembelajaran. Guru dapat memanfaatkannya untuk mencari contoh kegiatan, latihan soal, ide proyek, dan alternatif strategi pembelajaran.

Meskipun demikian, guru tetap perlu memilih dan menyesuaikan materi agar sesuai dengan kebutuhan peserta didik serta kurikulum yang diterapkan di sekolah.

Daftar Mata Pelajaran dalam Perangkat Pembelajaran SD

Perangkat pembelajaran yang tersedia dalam kumpulan ini mencakup berbagai mata pelajaran pada jenjang Sekolah Dasar, antara lain:

1. Bahasa Indonesia.
2. Pendidikan Pancasila.
3. Matematika.
4. IPAS.
5. Bahasa Inggris.
6. Seni Rupa.
7. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.

Ketersediaan dokumen untuk setiap mata pelajaran dapat berbeda-beda pada masing-masing folder kelas. Oleh karena itu, silakan periksa isi folder setelah membukanya untuk memastikan dokumen yang dibutuhkan tersedia.

Link Download Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD Kelas 1–6

Untuk memudahkan Bapak dan Ibu Guru mendapatkan referensi perangkat pembelajaran, berikut tautan Google Drive berdasarkan jenjang kelas.

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 1 SD

Bagi guru kelas 1 yang sedang menyiapkan perangkat pembelajaran untuk peserta didik pada fase awal Sekolah Dasar, silakan membuka tautan berikut.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 1 SD

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 2 SD

Guru kelas 2 dapat menggunakan tautan berikut untuk mencari dokumen perencanaan pembelajaran dan administrasi pendukung sesuai kebutuhan.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 2 SD

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 3 SD

Untuk guru kelas 3, silakan kunjungi folder berikut dan periksa dokumen yang tersedia untuk setiap mata pelajaran.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 3 SD

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 4 SD

Guru kelas 4 dapat memanfaatkan tautan berikut sebagai referensi dalam menyiapkan administrasi dan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 4 SD

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 5 SD

Bagi Bapak dan Ibu Guru kelas 5, silakan membuka folder berikut untuk melihat kumpulan perangkat pembelajaran yang tersedia.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 5 SD

Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 6 SD

Guru kelas 6 dapat mengakses folder berikut sebagai bahan referensi dalam mempersiapkan pembelajaran dan administrasi kelas.

DOWNLOAD PERANGKAT DEEP LEARNING KELAS 6 SD

Tips Menggunakan Perangkat Pembelajaran Deep Learning

Setelah berhasil mengunduh perangkat pembelajaran, sebaiknya guru tidak langsung menggunakan seluruh dokumen tanpa melakukan pemeriksaan terlebih dahulu. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan.

Pertama, periksa kesesuaian kurikulum. Pastikan CP, tujuan pembelajaran, dan materi yang digunakan sesuai dengan ketentuan kurikulum yang berlaku di sekolah.

Kedua, sesuaikan dengan kondisi peserta didik. Setiap kelas mempunyai karakteristik, kebutuhan, dan tingkat pemahaman yang berbeda. Perangkat pembelajaran dapat disesuaikan agar kegiatan belajar lebih efektif.

Ketiga, kembangkan kegiatan yang bermakna. Guru dapat menambahkan diskusi kelompok, eksperimen sederhana, permainan edukatif, kegiatan observasi, atau proyek sesuai materi yang dipelajari.

Keempat, gunakan asesmen yang bervariasi. Penilaian tidak harus selalu berbentuk soal pilihan ganda. Guru dapat menggunakan asesmen lisan, praktik, portofolio, presentasi, dan pengamatan untuk memperoleh gambaran yang lebih menyeluruh tentang perkembangan peserta didik.

Kelima, lakukan refleksi dan perbaikan. Setelah pembelajaran selesai, guru dapat mengevaluasi kegiatan yang sudah berjalan dengan baik dan menentukan bagian yang perlu diperbaiki pada pertemuan berikutnya.

Perlu diingat bahwa dokumen yang diunduh merupakan bahan referensi. Guru tetap bertanggung jawab memeriksa, menyesuaikan, dan mengembangkan perangkat tersebut sesuai kebutuhan satuan pendidikan.

Penutup

Demikian informasi mengenai Perangkat Pembelajaran Deep Learning SD Kelas 1–6 Semua Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka yang dapat dijadikan referensi bagi Bapak dan Ibu Guru dalam mempersiapkan kegiatan pembelajaran.

Semoga kumpulan tautan tersebut dapat membantu guru menemukan perangkat administrasi yang diperlukan, mulai dari CP, ATP, modul ajar, Prota, Promes, KKTP, hingga buku ajar dan panduan guru.

Dengan perencanaan yang baik, pembelajaran diharapkan menjadi lebih terarah, bermakna, dan menyenangkan bagi peserta didik. Jangan lupa menyesuaikan setiap dokumen dengan kebutuhan sekolah dan perkembangan kompetensi peserta didik.

Selamat mengunduh dan semoga bermanfaat. Tetap semangat mendampingi generasi penerus bangsa agar tumbuh menjadi pribadi yang berilmu, berkarakter, mandiri, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Bersama Admin PPHK, berbagi informasi pendidikan untuk membantu guru Indonesia terus belajar dan berkembang.